Het onderwijs

De klusklas wordt samengesteld uit leerlingen uit de bovenbouw, die graag leren door te doen. Zij hebben vaak moeite met het structurele lesaanbod. Door middel van praktische opdrachten worden zij uitgedaagd hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen. Deze opdrachten zijn gericht op de groei van de motivatie en het vergroten van de betrokkenheid van de leerlingen. Daarnaast krijgen ze coaching op sociaal-emotioneel gebied, waarbij de nadruk ligt op het samenwerken. Dit alles wordt vastgelegd en bijgehouden in een portfolio. Doelen van de klusklas zijn : praktische bezig zijn, verantwoordelijkheid dragen en werken aan persoonlijke en sociale vaardigheden.

Een leerling komt in aanmerking voor de klusklas als de onderwijsbehoeften van het kind er aanleiding toe geven, zoals:

• De leerling is ongemotiveerd, heeft weinig zelfvertrouwen (welbevinden).
• De ZIEN!-uitslagen geven hiertoe aanleiding.
• Er is sturing nodig op persoonlijke vaardigheden en sociale vaardigheden.
• De leerling een D of E scoort bij meerdere van de volgende vakken: rekenen, taal, spelling en begrijpend lezen.